本次校长接待日有 10 项问题需进一步调查落实并答复学生,现将解决方案反馈如下:
一、如何能够更好地适应大学学习和生活
初入大学,与高中相比,最大改变是学习上的不同,同学们要尽快适应学习方式上的转变,制定行之有效的学习计划,掌握自己的节奏,发挥自我优势,在专业学习、考证等方面找到适合自己的学习方式。同时,大学有更丰富的资源,更充足的空间,希望在这样一个开放和包容的环境下,大家能够遵守学校的规章制度,在生活上自我约束和管理,结交一群志同道合的朋友,建立“合约意识”,制定宿舍公约,养成良好的生活习惯,增强自律性,尽快适应大学的学习和生活。
二、大学生应具备哪些技能和能力
大一新生面临的是一个全新的世界,从规范有序的高中学习阶段进入各方面都需要自立自理的大学生活,这就需要同学们转变学习观念。
首先,要具备自我学习的能力。大学之前的学习,是老师带着、家长陪着。而大学中的学习,更多的是自我学习,老师和朋辈会提供一些建议与帮助,这就需要同学们通过实践找到最适合自己、最有效率的学习方法,好的学习方法在工作中同样适用。其次,要具备自我生活的能力。要独立照顾好自己的生活起居,养成良好的生活习惯,将会受益终身。除此之外,还要学会自我管理。要跟着学校的教育教学计划去安排自己的学习、第二课堂活动、各种考证等,在合适的时间完成既定的目标,日进一步,厚积薄发,四年下来,成长不可估量。
三、大一新生如何做好未来规划
学校除了会提供教师、辅导员、朋辈等方面的支持帮助同学们去规划未来以外,辅导员与班主任也会按照新生《对口协议》的有关要求,教给每个学生学习方法,带领同学们建立学业和生活计划,进而更好地去规划自己的大学生涯。
大学,是步入青年,刚刚成年的重要阶段。大学的学习生活所有问题都需要自己去面对,最主要还是要靠自己,要勤学好问、有自己的主见、具备独立思考的能力,总结每一天的得失教训,日复一日,随着接触更多的人、事、物,相信同学们会在成长过程中逐渐清晰自己的大学规划。
四、学校对学生创新创业的支持措施
学校创新创业坚持“全面覆盖、点上突破”工作思路,构建“理论教学+学科竞赛”的双创教育模式,搭建“多元融合+资源共享”双创训练平台,积极支持学生创新创业工作。大学生创业就业中心和创业书院都会提供相应的支持。
(一)大学生创业就业中心从以下三方面支持学生创新创业,一是开设《创新创业教育》必修课程及创新创业类公共选修课,拓展创新创业思维,鼓励学生自主学习创业模块知识。针对毕业年级学生开设SYB 创业培训,全面提升学生创业就业能力。二是出台《西京学院本科生学科竞赛管理办法》,全面支持学生参加各类创新创业类竞赛。三是设置大学生创业孵化基地,配备项目办公位、培训室、路演室、孵化室,聘请校内外创业导师近80 名,免费提供创业政策法务咨询、项目诊断推荐、投融资对接、创业培训指导等一系列服务。定期举办创业项目征集入驻活动,常态化开展教科研转化项目、竞赛项目、学生创新创业实践项目等团队入驻孵化基地工作,对符合孵化支持条件的孵化基地入驻项目给予一定的资金支持。相关活动可通过“西京创业就业”微信公众号、西京学院大学生创业就业网站等进行了解,或直接前往大学生创业孵化基地(科研楼 3 楼 303 室)咨询。
(二)创业书院目前主要开设有《创新创业特色文化品牌教育课程》(每学期第 3 教学周到第 14 教学周的周三下午 7—8 节开课),每学期分别举办 1 期“创新创业实战精英训练营”“创新创业项目评审会”,每月举办 1 期“启智领航创新创业沙龙”等教育实践活动。以上内容均会提前在创业书院微信公众号发布通知及预告。
五、关于学生素质教育有关问题
大学给每个学生充分独立发展的空间,同学们未来的选择很多,在选择背后如何成为最好的自己,发挥自我优势是最重要的。根据学生成长发展规律,学校打造大思政工作格局,通过德、智、体、美、劳“五育并举”来引导和促进学生全面协调发展,培养学生综合素质。每位同学在参加各类活动,完成每个培养模块过程中,逐渐发现自己的优势,寻找自己的擅长之处并用成果展现出来,经营长处,在爱好中获得成就感,为未来就业做好铺垫。
同时,具备匠心精神及实践素养,重视道德品质和个人修养的提升,培养人文素质、科学素质、健康的体魄和积极乐观的生活态度,具备较强的情绪调节能力以及耐受挫折能力,提升艺术修养和审美素质认识美、发现美、创造美,成为有高雅艺术情操的人。
六、关于学校大型活动开展的问题
根据《西京学院节日主题文化实践教育实施方案》通知要求,学校围绕端午节、中秋节、七夕节等传统节日,五一国际劳动节、十一国庆节等革命传统重要节日,校庆日、开学典礼等学校重要庆典节日均会开展大型活动,为学生打造丰富多彩的校园生活。同时,同学们可结合兴趣自愿选择参加六个书院的“一院一品”活动,即行健书院为合唱、万钧书院为书法、允能书院为舞蹈、至诚书院为民乐、创业书院为辩论、博雅书院为演讲与朗诵。
目前,各学院、行健书院每月会制定第二课堂排程表下发至各班级,同学们可结合个人时间和兴趣选择参加。同时,公共艺术教育中心 9 月中下旬会开展金风玉露 2023—西京学院迎中秋庆国庆文艺晚会,同学们可积极参加。校团委也将积极开设抖音、微信网络平台账号,来展示西京学子学习生活中的各种风采。
七、关于医学院能否举办医学影像技术专业相关实践技能培训的问题
医学影像技术专业课程开设中有影像技术专业相关实践技能的培训内容,大二、大三会陆续安排到课程计划中,如检查技术中的设备操作,PACS 使用等,学生实习全部都是实践技能训练。学生手册中有详细计划,同学们可以进行了解。
八、关于教学楼空调开启、宿舍生活等方面的问题
(一)教学楼空调如何开启
一号、二号教学楼教室安装的是分体式空调,空调由遥控器操作,目前遥控器在各学院教室讲台处。三号教学楼使用的是中央空调制冷系统,其末端的开关在各教室门口墙面上。若出现空调制冷不达标或其他修缮事宜,同学们可进行报修,后勤维修接到师生报修后会第一时间处理相关问题。
(二)宿舍生活等方面的问题
若出现宿舍电视无法正常开机或开机后无信号、墙皮脱落等情况,同学们可及时报修,报修的途径有以下几种方式:一是前往值班室向当班管理员反馈并登记;二是利用学号登录西京学院门户网站,选择后勤报修系统;三是关注“西京后勤”微信公众号,选择“后勤服务”,点击“一网通”登录或微信认证即可报修;四是拨打 24 小时后勤维修值班电话 85628018,后勤维修人员接到师生报修后会第一时间处理相关问题。
九、还讨论了其他有关早餐售卖、商超意见反馈、足球场场地等问题
璞玉楼餐饮中心一楼 23 家档口、七号办公楼北侧的 4 家档口、民族餐厅及 16 号楼东侧的售卖点等 28 家档口均可向学生提供早餐。餐厅后续也会根据实际需要适时开设璞玉楼餐饮中心二楼部分档口供应早餐。超市购物小票、商业门店、餐厅每家档口皆留有服务监督电话,同学们若遇到商品或服务问题,均可拨打监督电话进行反馈。西安华煜高校后勤服务有限公司总经理每学期会主持召开两次后勤学子意见征询会,学生都可参与并反馈。学校根据全校大型场所维修维护规划,暂定于 2024 年暑假对田径场和足球场进行建设。本学期体育教育中心将先进行小部分维修,以排除运动安全隐患。
十、对大一新生的希望和寄语
大一的同学们要清楚主业是学习,要不断提高学习知识、解决问题的能力。一是要把优势科目学到最好,争取最好的成绩。不擅长,感觉困难的科目不要掉队,不要挂科,起码能跟上。二是要多加训练,增强运用知识解决复杂问题的能力,认真学习课内的项目案例、实验实践项目、课外竞赛、创新项目等很多综合素质训练项目,培养自己严谨、全面、多样化解决问题的能力,把四海皆准的知识内化为熟练的技巧与能力,付出更多的精力去运用知识、技巧、能力尝试解决复杂问题。同时,还需要同学们付出更多的时间去一遍遍实践,运用解决方案的创新思维,再反证假设预案的问题导向,得出合理判断。三是找到适合自己的学习方法,大学前的学习是老师带着,家长陪着,而大学的学习更多是自我学习,老师和朋辈都可以提供很多建议与帮助,最适合自己、最有效率的学习方法要自己去实践。方法对了,学习整个过程是愉快,成效也好,同时好的学习方法将来在工作中也都适用。四是有学习计划,大学的学习内容丰富,形式多样,有课堂、课下讨论、读书沙龙以及各种评级、考证,都要做好计划,有规划地去完成每个目标。
本次的校长接待日,学生报名意愿强烈,对学校的发展、育人理念以及校长上学时的经历强烈关注、充满好奇。交流会上,校长通过分享个人大学时期的经验,语重心长地对大一新生提出几点寄语:一是掌握自我学习能力。大学的主业是“学习”,知识是基础,同学们要通过不断“训练”,增强运用知识解决复杂问题的能力。在实践过程中坚持自我积累、肯定自我,同时也要及时复盘,学会解决问题,养成独立人格,找到适合自己的学习方法,尽快适应学习方式的转变。二是学会自我管理。做好自我规划,认清自我,找到并发挥出自己的优势,学会经营自己的长处,在擅长领域发挥出个人价值,成为更好的自己。三是坚持全面发展。大学除了学习,同学们还要积极参加丰富的第二课堂活动,德智体美劳全面发展,提高综合素质,健全人格,四年后为自己赢得一张精彩的第二课堂成绩单。
最后,校长再次对新生加入西京大家庭表示欢迎,并对新生寄予殷切希望,嘱咐大家把握好四年的大学生活,在学习、生活等各方面积累“故事”,为大学生活留下深刻回忆。