一、关于三号教学楼当前空调开放问题

三号教学楼使用的是中央空调制冷系统。按照西安市有关节能减排规定，中央空调在每年的 5 月上旬（立夏）且室内温度达到 30℃以上，常态化开启。开放时间为教学工作正常开展期间。

今年立夏之后，学校中央空调启动运行一周。但因近期西安地区气温不高，中央空调机组暂时停运。相关部门会随时关注气温变化情况，待温度回升之后启用空调制冷机组。

二、关于学生反映宿舍网速较慢的问题

学校和运营商搭建网络时，为学生宿舍提供的免费网络分为有线网 10M 和无线网 5M 两类，供同学们学习以及查阅资料使用。如果个别同学对网速有更高的需求，建议到校内“通讯综合服务厅”咨询、办理相关业务。

三、关于艺海能否增加售卖机的问题

艺海教学楼一楼楼梯口处配备有自助售货柜 1 台，设备一直正常运行，计划于 5 月 29 日前，在科苑楼三层通道平台处再安装自助售货柜 1 台。设计艺术学院已将直饮水系统纳入今年暑假艺海楼、科苑楼装修改造方案中。西安华煜高校后勤服务有限公司动力与维修分公司将配合相关单位在改造工程中安装直饮水系统，今年 9 月投入使用。

四、关于学校路面积水的问题

校园地势南高北低，坡度落差大，雨天水流大，易汇聚，陕西西京投资管理有限公司工程建设部已在主要路段积水点开展雨污分流工作，将雨水引入人工湖内，蓄水用于绿化灌溉。因部分地面不平，加之有时雨水较大排水不及，部分路段存在积水现象，陕西西京投资管理有限公司工程建设部将根据计划进行改造。同时，后勤部门也制作了一些防腐木踏步，下雨时，安排人员将其铺设在容易积水路段，为师生提供方便。

五、关于四六级、考研信息咨询问题

学生在准备四、六级考试中遇到的任何问题，均可以在大学英语课堂上，或在课外咨询任课老师。考试前，人文与教育学院均会举办四、六级考前辅导培训，学生可根据自身情况选择参加培训。行健书院以助力学生考研升学为目标导向，配备了专业的导师团队，开设多样化的考研公共课、专业课辅导课程，考研常任导师提供全程指导。学生有关考研相关问题都可咨询行健书院。同时，也可向专业课老师、班主任咨询。

六、关于学校能否扩大学科竞赛覆盖面问题

学科竞赛是由教育行政主管部门或各类学会、协会、组织机构、企业等主办的学科专业知识、技能比赛活动，旨在搭建平台，培养大学生创新创业精神和意识，锻炼实践动手能力，是本科生巩固知识、提升实践能力和综合素质的有效途径。学校高度重视学科竞赛工作，各学院、教务处、大学生创业就业中心以及辅导员、班主任、任课教师都承担了学科竞赛的责任与任务。学校共设置 87 个类别的学科竞赛，涵盖学校的所有专业。每年拨付专项资金，建立完善的学科竞赛制度与机制，鼓励学生广泛参加学科竞赛，全面锻炼自我，提高同学们对竞赛的熟知度和参与度，大一学生可择优选择进行竞赛观摩。同时，各班级班主任或任课教师利用周三晚自习进行竞赛信息和参赛心得分享。

七、关于会计学专业大四课程量的问题

根据会计学院会计学人才培养方案，大四的课程主要有《资产评估》《商业伦理与职业道德》《企业战略与风险管理》《财经论文写作》《Python在数据分析中的应用》《大学生创新创业与就业指导》《VBSE 管理会计实训》等7 门课程，共计 12 个教学周，同学们需在完成全部课程的基础上合理安排自己考公、考研的时间。

八、关于图书馆文学书种较少问题

图书馆藏书以学校学科专业建设按照一定的比例采购，文学类图书一般以名家名著、中国好书、畅销榜单书籍为采购对象。当读者查找不到所需图书时可到图书馆一楼大厅寻求老师帮助，或者微信荐购：关注“西京图书馆”公众号—绑定我的读者证，进入“微服务大厅”—点击“读者荐购”操作；读者所推荐图书经筛查后，相关部门会及时进购，到书后第一时间联系读者前来借阅（荐购时务必留下联系方式）。

九、关于行健书院考研有关问题

行健书院辅导员会根据学生入学学习情况，帮助学生制定适合个人的学习目标。在学习进程中，根据知识掌握的情况指导学生进行学业规划，制定学习计划；在答疑解难方面，帮助学生寻找适合的学习方法，针对不同科目难点为学生制定复习攻略，提升学习效率；在志愿填报阶段，根据学生的基础及模拟测试成绩指导学生选择目标院校、填报志愿；在考研冲刺阶段，通过讲座、班会、单独座谈等形式，掌握学生学习心理健康状态，帮助学生调整到最佳心态；在复试阶段，根据考研初试成绩，助力学生进行复试准备，全程跟踪学生考研复试情况。

此外，行健书院还会定期举办考研相关辅导课程及讲座，请随时关注行健书院公众号（“西京学院行健书院”）。有关考研其他 问 题 需 要 咨 询 的 ， 可 随 时 联 系 行 健 书 院 王 楠 老 师（13991115103）、王轲老师（13474000639）。

十、关于第二课堂必修和选修项目选择的问题

根据《西京学院大学生第二课堂实践教育实施办法》（西京校学〔2021〕19 号），本科生在校期间，须在完成第一课堂学习要求的基础上，至少修满第二课堂教育实践活动 100 综合素质分方能毕业。其中二十四项必修科目（见附件 2《大学生综合素质必修科目考评内容及考评细则》）要求学生全员参与，且修够 30综合素质分；其余为选修科目，要求学生按照《西京学院大学生第二课堂实践教育实施办法》中相关综合素质分达标要求获取不低于 70 综合素质分。以上要求专升本学生参照 40%执行。学生可根据第二课堂教育实践活动项目（课程）类别中的具体活动内容，结合自己的兴趣、特长、能力和需求，自主选择参加学校各部门、各学院以及学生组织（含团支部）等在“第二课堂成绩单管理系统”上发布的第二课堂活动，并依托第二课堂教育实践活动赋分标准获得相应的项目（课程）综合素质分。座谈会上，同学们围绕学习态度、校园生活、人生规划等方面与校长进行了交流。其中，一位同学将自己加入团委后的变化和收获分享给校长，校长对其在工作中的成长表示肯定，同时也为大家提出了建议：同学们要学好专业课，也要抓住机会积极参与学校给大家提供的校内外实践活动，为就业多积攒“硬件”，比如职业资格证、技能证、英语四六级等；在与不同的人交往中要培养独立人格，找准定位，发挥优势，在社会实践中锻炼自我能力，要正视成长过程中面临的挑战和困难，不断磨砺心智，为以后的社会生存提前做好准备，做一个对自己、对他人、对家庭、对社会、对国家有用的人。

针对当前有些学生“躺平”“摆烂”的思想现状，校长说，每个人都有存在的价值，同学们要针对自身优势，争取做到最好；同时也要正视个人的短处，不要让其成为自身发展的阻碍。要在个人优势上设置高目标，也要在个人不足之处设置保底目标，持续不断地努力奋斗，争取优势更优，短板不短，最大限度地完善自己。