提早十五分钟，围坐在桌前的十位来自全校各个社区、书院、院系通过官网随机抽取的学子们都已就位，餐桌上各种干果、水果、糕点、饮料随桌台缓缓旋转，似乎也在为校长接待日的到来而“摩拳擦掌”。
   下午五点，校长任芳如约而至，一番欢声笑语后，校长招呼大家入座。“来，一边吃一边说，这些都是为你们准备的，在这里，大家尽可以放开了讲，想说的问题都可以说，对学校各方面的意见和建议，生活上、学习上、遇到的问题，都可以说。”校长一边把身前的干果推给大家，一边说。

   坐在校长右手边的一位男生首先说：“校长你好，我是来自至诚社区11级本科应届毕业生，今年也是我在这里度过的最后一个年头了，马上就要去找工作了，在这里生活、学习了四年，真有些舍不得，我到过西京园的每一个角落，亲眼见证了这四年来学校的变化，如今快要走了，我想提几点我的想法。我看到我们学校有一些学生在东门，也有在外边别的地方摆一些地摊，卖点小东西，基本上都是学生用的东西，冬天外边还是挺冷的，而且也容易发生不安全的事情，所以我想我们学校是不是可以提供一个场地，形成一个类似于跳蚤市场的固定场地，让这种市场形成一定的规模，一定会方便很多人。”

   校长认真听着，不时点头并仔细用笔记下，“你提的想法很好，下来我会和相关部门的人员去商议，场地、规模等都需要进一步协调。照你这么说，我也想了一下，可以在学校建一个商业中心，留出一些位置给学生，可以让大家把闲置的物品卖给其他需要的同学，比如说高年级的同学快要毕业了，一些书、资料之类的，这也是一种资源再利用嘛。但是这个需要一定的时间，不可能马上就能实现，我争取明年把这个落实下来。”
   “校长，我还有一个小小的请求，不知道当不当说。”

   “没问题，有什么都可以说，大胆的说出来。”校长鼓励他说。
   “我还有两周就考完试了，接下来就是实习，我做了一份简历，想请在座的老师们看看，如果可以，能给我介绍一家实习单位。”说完，他拿出准备好的简历一一送给大家。
   校长当即翻看他的简历，看到他四年来取得的诸多荣誉，校长鼓励他，“你很优秀，要自信些。实习单位我帮你留意一下。”随后，校长还为大家讲了关于求职面试的技巧及工作中应注意的问题。
   来自至诚社区大一的一个女生说：“校长，我有些问题想谈谈。我了解到有些学校的饭卡是和支付宝挂钩的，可以直接用银行卡转账，咱们学校可不可以也实现饭卡和支付宝挂钩呢？这样会方便很多。”
   “你说的这个上次校长接待日就有同学提过，”校长说。“学校已经开始着手办这件事了，上周，财务总监和资财中心相关人员去了支付宝总部调研，今天上午支付宝的工作人员也来学校了，下午刚走，相关事宜要经过校委会讨论，通过之后很快就可以实现的。”
   “校长你好，我是来自浙江省的，今年大一，我是会计学专业的。”一位男同学说。“我的规划是三年内把会计学好，然后去韩国培才大学进修，我知道咱们学校是和韩国培才大学有合作的，所以我想学韩语，我想知道咱们学校在外语方面还有没有别的政策或者说是要求，比如学韩语。”
   校长说：“咱们学校是有相关的政策的，比如韩替英，就是说你可以从大一开始学习韩语，不学英语，你的韩语成绩可以直接替换英语成绩。很多学生的英语成绩都不是太理想，学不懂，而如果从零开始学韩语可能更简单一些，所以从去年开始我们有了这项政策，报名学习的学生也很多。”

   “谢谢校长，我还发现一个问题，我们有一本《基础会计学》的书，我发现书上有个别的目录和后边讲的不符，希望学校能够在下学期的教材上做调整。”
   校长详细记下，并责成在座的教务处副处长王登武尽快查实，并在最短时间内进行更正，最晚下学期初更正完成。
   来自长江社区的一位大二学生说：“校长您好，我是汽车工程专业的大二学生，我想说说关于公选课的问题。咱们学校的公选课目前还是在固定的时间需要去固定的地点上课，并且上课形式比较单一，我发现有的学校可以在网上去学习，也同样算学分的，所以我想咱们学校可不可以也有这种形式，让公选课多元化，也可以让学生能够自己合理安排一些时间。”
   “你说的这个就是慕课，我知道，咱们学校已经正在建设这个项目，很快就能够实现，网上授课也会有不同的考试方式，就像你们说的，让上课形式多元化，而且你们可以自由支配上课时间，比如有人周末想学习，有人晚上学习效率高，都可以。这学期学校就在多方调研这个项目，很快就会完成。”校长说。

   “校长您好，这次终于被抽到了，能如愿来校长接待日。”一位男同学有些激动的说。“今天我想说一个小问题，同时还有一个小愿望。先说问题，我觉得咱们学校的自行车越来越多了，而车棚就显得不够用了，所以我希望学校可以增设一些车棚，让那些‘无家可归’的自行车都能够‘回家’。”
   “好的，我记下了，我会责成后勤部门进行布置，尽快完善相关设施。”校长说。
   “接下来就是我的小愿望了，有一份礼物我准备了很久了，我谨代表我个人在学校二十周年校庆之际送给您，这是我写的一篇《西京大学赋》，采用骈体文写作而成，然后我找了懂书法的朋友帮我写的，简单装裱了一下，送给您，表达对您和老校长的敬意，也祝福咱们学校的发展蒸蒸日上，越来越好。”

   在同学们的帮助下，一幅近三米长、半米宽的书法作品展现在大家眼前，看着同学们对自己、对学校的感情之深，校长激动不已，连连赞叹并对学生们表示感谢，镁光灯一次次将这温情的一幕连连记录下来。
   随后，大家还就考研、专升本、就业、创业等问题与校长进行了交流，校长都一一耐心解答。两个小时的时间在这温情的氛围中不知不觉的悄然而逝。共进晚餐后，校长与大家亲切合影。
   数次响起的电话铃声时刻提醒着校长还有很多工作要做。珍之又珍地接过学子们赠与的礼物，校长不舍的与大家挥手作别，同学们纷纷送校长到门口，原本夹带丝丝寒意的冬天也仿佛被这温暖的一幕幕场景所消融。怀抱着学子们的敬意，校长坚定的背影虽无言，却更像是在重复着那句一直不曾说出的话语——“谢谢你们给我感动！”